Este é o tema fulcral do projecto. Está dirigido a professores que desejem consciencializar e despoletar uma reflexão nos alunos sobre as mudanças climáticas e os seus efeitos a longo prazo no ambiente, quer a nível local como global.
O ideal seria que o tema fosse abordado numa colaboração interdisciplinar, mas é possível ser abordado por disciplinas como as Ciências, Ciências Naturais, Cidadania, Historia e Geografia.
Usando a metodologia I ACT, o tema pode ser abordado por um processo analítico e reflexivo levando a uma compreensão das suas causas, efeitos e possíveis linhas de acção:
Quais são as mudanças climáticas que podemos vir a sentir?
Quais são as causas dessas mudanças?
Como é que as mudanças climáticas poderão afectar a comunidade e a região?
O que poderá ser feito para diminuir ou evitar esses efeitos?
Que acções podem e devem ser tomadas pelos cidadãos e pelas entidades governamentais?
Os sub temas podem ser ligados a actividades humanas e podem ser os seguintes:
Transportes
Reciclagem de lixo
Energias Renováveis
Agricultura
RECURSOS PEDAGÓGICOS
- Conservation International: Explore
- IPCC
- Kyoto protocol for beginners
- Glossary (Australia)
- Climate change science FAQ Australia
- Wikipedia: Climate Change
- BBC: Climate Change
- UNEP web animation: Melting ice
- UNEP web animation: Desertification
- Climate action network
- Video by the Finnish Metereological Institute
ANALYSIS
- Conservation International: Learn
- Climate Care carbon calculator
- Stop disasters simulation game
- Game: CC pentathlon
- New scientist blog on environment
- UNEP maps and graphics library
- Impacts and models, interactive web site
- BBC: Climate Change
- Climate prediction gateway
- I.P.C.C
- Country climate profiles
CHANGES
- Ten Things You Can Do To Combat Climate Change
- Campaign against climate change
- Conservation International: Act
- Climate Change Action Blog
- Action Carbone
TRANSFERSchools ACT…
